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低视力康复

2014-01-05

        低视力康复的目的在于鼓励低视力儿童克服视觉缺陷带来的心理上的障碍,使其能更好更主动地使用剩余视力,帮助其掌握视觉技巧和技能,学会视觉操作,提高利用自身剩余视力的能力,充分利用视觉辅助技术,提高视觉效果。 2002年,我校作为“中德视觉康复项目”第一批学校,开展了本项目的实践探索。学校设立了专职视训教师,建立了视觉评估和训练室,开设了视觉训练课,开展了视觉评估和训练、适配助视器、提供视觉咨询等工作;为全校低视力学生建立了视觉康复档案,并配发了多种助视器;同时指导各学科教师充分利用视觉康复的观念和技术,提高教学效果。我校教师编著的《视觉康复指南》是国内视觉康复的重要教材。