司书记在群众路线教育活动动员部署大会讲话

2014-02-18

在北京市盲人学校党的群众路线教育
实践活动动员部署大会上的讲话
(司占树 北京市盲人学校党委书记)
2013年8月13日

尊敬的刘仲仁书记、各位领导、老师们,大家上午好。

        今天上午,北京市盲人学校召开党的群众路线教育实践活动动员部署大会,主要任务是:认真学习中共中央、北京市委、市委教育工委市教委关于深入开展党的群众路线教育实践活动一系列指示精神,对学校党的群众路线教育实践活动进行动员部署。一会儿,两委督导组的领导还要讲话,我先代表学校党的群众路线教育实践活动领导小组进行动员部署。
        一、深入学习贯彻中央、市委和两委精神,提高对开展党的群众路线教育实践活动重大意义的认识
       围绕党的纯洁性和先进性,开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八提出的一项重要部署。十八大报告中讲到:“一些干部领导科学发展能力不强,一些基层党组织软弱,少数党员干部理想信念动摇、宗旨意识淡薄,形式主义、官僚主义问题突出,奢侈浪费现象严重;一些领域消极腐败现象易发多发,反腐败斗争形势依然严峻。对这些困难和问题,我们必须高度重视,进一步认真加以解决。”十八大报告中还讲到:“我们党担负着团结带领人民全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的重任。实践证明,党同人民保持血肉联系,国家就繁荣稳定,人民就幸福安康。形势的发展、事业的开拓、人民的期待,都要求我们以改革创新的精神全面推进党的建设新的伟大工程,全面提高党的建设科学化水平。”十八大明确提出:“围绕保持党的先进性和纯洁性。在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。完善党员干部直接联系群众制度。坚持问政于民、问需于民、问计于民,从人民伟大实践中汲取智慧和力量。坚持实干富民、实干兴邦,敢于开拓,勇于担当,多干让人民满意的好事实事。坚持艰苦奋斗、勤俭节约,下决心改进文风会风,着力整治庸懒散奢等不良风气,坚决克服形式主义、官僚主义,以优良党风凝聚党心民心、带动政风民风。”
        习近平同志最近强调:开展党的教育实践活动,是党的十八大提出的奋斗目标,是保持党的先进性和纯洁性的必然要求、是巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映的强烈突出问题的强烈要求。这三个必然要求,着眼于国家建设发展的全局,从战略高度深刻认识密切联系群众、改进工作作风的极端重要性,我们要认真学习领会,用习近平同志重要讲话统一思想,认清此次活动的重大意义和现实指导意义和紧迫性。
        中央对这次实践活动高度重视,今年4月19日,中央政治局召开会议,专门研究。5月9日,中央下发了关于在全党开展群众路线教育实践活动的意见。6月18日,中央召开了党的群众路线教育实践活动工作会议,对这项活动进行了全面动员部署。6月22日-25日,中央政治局召开专门会议,对照检查中央八项规定落实情况,讨论研究深化作风建设的举措。
        为落实中央要求,市委高度重视这次教育实践活动。制定了实施意见和第一批开展活动的方案,7月2日,市委召开全市动员部署大会,郭金龙书记和中央督导组的同志都做了重要的讲话,对全市教育党员提出了要求,要求各级党组织高度重视这次教育活动,把思想和行动统一到中央要求中来,准确把握教育活动的指导思想、目标任务、基本原则和方法步骤,扎扎实实开展好这次教育实践活动。
        两委高度重视这次教育活动,7月19日进行了动员部署,市委常委、教育工委书记赵凤桐任组长,新自做动员报告,对两委机关和直属单位开展教育实践活动提出要求,进行部署。
        二、准确把握群众教育实践活动的指导思想、总要求、基本原则、方法步骤
        根据中央和两委的精神,我校的指导思想是高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,以学校领导班子和处级领导干部为重点,切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育,以贯彻落实中央、市委关于改进工作作风、密切联系群众有关规定作为切入点,结合实施学校领导班子的“领航工程”、支部的“聚力工程”和共产党员的“先锋工程”及“三进两促”活动,进一步突出作风建设,加强我校服务型党组织建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决党性党风党纪方面存在的突出问题、群众反映强烈制约首都视障教育科学发展的突出问题。健全完善联系服务广大教职工、学生、家长和宣传教育广大教职工、学生、家长以及维护他们权益的制度体系,以作风建设的新成效凝聚起推动首都视障教育科学发展的强大力量,为努力办好人民满意的首都视障教育提供坚强保证。
        要将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿始终,坚持以整风精神搞好教育实践活动。“照镜子”,主要是学习和对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照学生、家长和广大教职工期盼,对照先进典型,查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,查找工作理念、工作机制、工作态度、工作方法、精神状态方面的差距。“正衣冠”主要是按照为民务实清廉的要求,严明党的纪律特别是党的政治纪律,敢于触及思想,正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,维护良好形象。“洗洗澡”,主要是以整风的精神开展批评与自我批评,深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解决实际问题,更要解决思想问题。“治治病”,主要是坚持惩前毖后、治病救人的方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在的问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。
基本原则:1.坚持正面教育为主。加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育,加强党性党风党纪教育和道德品行教育,引导党员、干部坚定理想信念,增强公仆意识,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人精神追求。2.坚持批评与自我批评。开展积极健康的思想斗争,敢于揭短亮丑,崇尚真理、改正缺点、修正错误,真正让党员、干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。3.坚持讲求实效。开门搞活动,虚心听取广大教职工、学生、家长的意见,主动让群众来评判,自觉接受群众监督,每个环节都组织群众有序参与,努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效,在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实效。4.坚持突出实践特色。借鉴以往教育活动经验,设计管用有效的活动载体,突出服务发展、服务群众,重在解决实际问题,推动党委帮助支部、干部帮助群众排忧解难,做到教育活动与推动工作两手抓、两不误、两促进。5.坚持领导带头。坚持党委带动支部、主要领导带班子成员、领导干部带中层干部,一级抓一级、层层抓落实。党员领导干部要带头深入广大教职工、学生和家长中,带头学习调研,带头听取意见,带头查摆剖析,带头整改落实,作为民务实清廉的表率。
        方法步骤:根据中央和两委的要求,我校的学习实践教育活动从今年8月中旬开始,到今年11月上旬基本完成。具体到每个支部和部门,集中教育时间,每个阶段不得少于一个月。开展教育活动要着力抓好三个环节:第一是学习教育,听取意见。二是查摆问题,开展批评。三是整改落实、建章立制。这三个环节是相互联系相互促进的有机整体。学习教育、听取意见环节要把理论武装放在第一位,查摆问题、开展批评环节要贯彻整风精神,组织好一次高质量的专题民主生活会。整改落实建章立制环节,要落实正风肃纪的各项规定,健全完善有关制度,让群众看到明显变化。具体步骤、工作内容和时间安排,在我校实施方案里有详细的安排。
        三、切实增强责任感和使命感,确保学习教育实践活动取得实效。
        这次活动时间紧,工作要求高。范围是我校全体党员,重点是处级领导干部。
        第一、要在理论学习上下功夫。开展好教育活动,思想武装十分重要,这既是坚持正面教育为主的需要,也是查摆问题的基础。我们要采取多种形式开展学习,学校领导班成员采取集中学习,理论中心组学习、自学等方式进行学习,党员采取集中学习、支部学习和自学的方式进行学习,重点学习中国特色社会主义理论体系,党章,党的十八大报告,习近平总书记一系列讲话,中央八项规定,市委有关文件,和市委关于作风建设的十五条规定。学习材料统一配发。最近习近平总书记在河北调研教育实践活动时,再次做出重要指示,要求继续把考试考好,使我们党永远不变质,我们的红色江山永远不变色。要求我们做到思想自觉和行动自觉,充分调动领导干部和群众的积极性,打牢学习教育和查摆问题两个基础,抓住整改落实,建章立制两个关键,通过学习教育,推动深入查找在作风建设上存在的问题。对于习总书记这些重要指示要求,我们必须努力学习,确实抓好学习落实。
        第二、要在查摆问题上下功夫。查摆问题是解决问题的基础。能否找准问题,对开展教育实践活动至关重要。首先要做好征求群众意见的工作,坚持开门搞活动,避免自说自话,自弹自唱。学校领导班子要通过调研、座谈、发放调查问卷等方式,听取有关部门、服务对象、群众的意见。领导个人与要通过各种方式,征求意见和批评,自觉接受监督。征求意见面要大一些。其次要组织好专题民主生活会,召开一次高质量的民主生活会,是重中之重,市教督导组要全程参与。会前要对照党章、廉政准则,改进作风要求和群众的期盼,主动查找问题,按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求逐一进行对照。学校主要领导要跟班子其他成员进行谈心,班子成员之间进行相互谈心。领导班子成员按照业务分工,与分管的中层干部进行谈心,交流思想。中层干部要与部门人员进行谈心。自我批评容易,批评别人不容易。所民主生活会前,要多谈心,交流思想,特别是有些不理解的地方,最好通过交流思想谈心解决。民主生活会上就要谈思想,谈问题,深刻剖析自己,要诚恳地开展批评。会后要对民主生活会的情况及时进行通报接受群众监督。班子成员要认真梳理问题,进行整改。
        第三、要在解决突出问题上下功夫。这次教育实践活动的成果的标志就是能否解决实际问题。看到精神状态有新变化和新气象,这是检验我们教育实践活动成交的关键。四风问题,在我们学校还是不同程度存在的,我们要通过教育实践活动,认真排查有没有以会议落实会议,以文件落实文件,会开完了就完了,文件发完了就发完了现象,谁来检查如何落实,效果如何,是否符合实际,谁去评估?包括服务态度如何?家长、学生、群众满意不满意?一些党员干部精神状态不好,工作效率不高,混日子,我们还有一些推诿扯皮的事情,有的同志讲,我没有什么享乐主义,奢靡思想,我说是表现不突出,表现形式问题,不是不存在。这些问题我们要认真查找,边学习边查找问题,能改的马上改,不要等到活动结束再改。把解决问题贯穿于活动的始终。
        第四,要在完善制度上下功夫。教育活动的要求,是用制度的形式把四风问题解决好,形成长效机制。作风建设要反复学习反复提醒,不能一蹴而就,更不能一阵风,教育活动就是要解决突出问题,更要着眼建立长效机制。通过这次实践活动,我们要对已有的制度,该坚持的要坚持下去,对不适应的要修改完善,没有的要制定,在教育实践活动结束前形成我校涉及方方面面的管理制度,并且制定成册,人手一册,自我约束,相互监督,共同提高。同时要重视制度的落实,强化制度执行的刚性约束和问责,坚决纠正有令不行、有禁不止无视制度的问题,把贯彻党的群众路线作为自觉行动。
        四、精心组织,认真开展群众路线教育实践活动,为视障教育科学发展提供坚实的政治保证和队伍保证
        一是主要领导亲自抓。根据两委的要求,我校成立教育实践活动领导小组,并制定实施方案。实施方案已报两委第三督导组审定。根据方案,由学校主要领导牵头负责组织实施。确保此次教育实践活动认识到位,组织到位,工作到位。
        二是领导干部要带头。根据这次教育实践活动处级及处级以上党员干部是重点的要求,我校这次教育实践活动重点是处级校级领导干部。这次校级领导干部既是这次活动的组织者、实施者、监督者,也是参与者。处级校领导要带头以普通党员身份参与。
        三是统筹兼顾、推动工作。坚持教育实践活动与学校中心工作两手抓、两不误、两促进。要立足实际,统筹兼顾,务求实效,确保教育实践活动深入推进、不走过场。要把是否推进学校改革和事业发展、员工是否满意、学生是否满意作为衡量教育实践活动成效的重要标准。
        四是要认真接受督导组的检查。我们要接受第三督导组工作指导和检查,主动接受督导检查,严格按照督导组的要求开展工作。
        五是要大力加强宣传和引导。利用员工大会、橱窗、内部网络等形式,宣传教育实践活动的意义目的、进展情况和工作成效。学校网上开辟“教育实践活动专栏”“群众留言版”、“作风建设大家谈”等,还将利用意见箱、座谈会、个别征求意见、发放征求意见表、走进服务对象等多种形式广泛征求意见。编印《专题学习资料摘编》,供学习与思考。要充分发挥正面宣传和舆论引导作用,为教育实践活动营造浓厚的舆论氛围。
        同志们,我们要按照两委的要求,在第三督导组的具体指导下,大胆探索,勇于创新,高标准、高质量地组织开展好教育实践活动,以实实在在的成效取信于民,为推动学校科学发展,实现“国内领先、国际一流”的特殊教育学校的宏伟目标而努力奋斗。